Doskonały poziom kształcenia na kierunku lekarskim Uczelni Łazarskiego po raz kolejny zyskał odzwierciedlenie w rezultatach Lekarskiego Egzaminu Końcowego (LEK) w sesji wiosennej 2026 roku. Do egzaminu przystąpiło 118 studentów naszej Alma Mater, osiągając średnią notę na poziomie 159,70 punktu – tym samym plasując się na najwyższym stopniu podium wśród wydziałów medycznych w województwie mazowieckim. Całkowita liczba osób podchodzących do egzaminu wyniosła 1507, przy średnim wyniku oscylującym wokół 148,1 punktu. W grupie osób przystępujących do LEK po raz pierwszy, nasi absolwenci wywalczyli drugą lokatę w skali całego kraju pod względem wskaźnika zdawalności.
Wypracowany rezultat stanowi potwierdzenie efektywności przyjętej przez nas koncepcji dydaktycznej. Kładziemy nacisk nie tylko na rzetelne przygotowanie teoretyczne, lecz również na kompetencje praktyczne oraz sprawną komunikację w relacji z pacjentem – zaznacza dr n. med. Marta Sobczyńska, Dziekan Wydziału Medycznego Uczelni Łazarskiego. – Kameralne grupy zajęciowe, innowacyjne techniki nauczania oraz zindywidualizowane podejście do kształconych osób to fundamentalne czynniki naszego sukcesu. Moim dążeniem jest przywrócenie należytej rangi wartościom humanistycznym oraz interdyscyplinarności, jako kluczowym filarom w edukacji nowych kadr medycznych.
Wydział Medyczny Uczelni Łazarskiego od lat ogniskuje swoje działania na zapewnieniu najwyższych standardów edukacyjnych. Program studiów implementuje nowoczesne rozwiązania dydaktyczne, w tym naukę w warunkach symulacji medycznej, zajęcia fakultatywne z obszaru zarządzania podmiotami leczniczymi oraz rozbudowany system szkoleń ALS i PALS, wzmacniający kompetencje w sferze medycyny ratunkowej. Ponadto, istotną wagę przywiązuje się do zdolności interpersonalnych oraz kooperacji w ramach zespołów terapeutycznych, co determinuje fundament warsztatu lekarza.
Osiągnięcia studentów kierunku lekarskiego w bieżącej sesji wiosennej stanowią namacalny dowód na to, że Uczelnia Łazarskiego sukcesywnie utrzymuje wysoki standard nauczania i w sposób kompetentny przygotowuje przyszłych medyków do wykonywania obowiązków zawodowych.
Data publikacji: 03-03-2026
